QUESTÃO 4- Habilidade 76: Identificar diferentes gêneros textuais, considerando o seu uso e função social, o circuito comunicativo (suporte e contexto de circulação) previsto e o propósito discursivo do autor, características linguísticas (tipo textual e linguagem). avaliaÇÃo diagnÓstica para 3 ano de portuguÊs fevereiro 10, 2021 720 × 1040 AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA PARA 3 ANO DE PORTUGUÊS Não encontrou tudo que queria? [1] O documento contém 19 questões de múltipla escolha sobre textos e imagens para avaliação diagnóstica de alunos do 1o ano do ensino fundamental da educação do campo. [2] As questões abordam tópicos como identificação de figuras, sílabas, gêneros textuais, compreensão de leitura e produção de texto. [3] O objetivo é avaliar as habilidades de leitura e interpretação dos 2. Conteúdos gramaticais D I1 I2 T I1 I2 T I1 I2 T Classificar palavras quanto ao número de sílabas. Distinguir sílaba tónica da átona. Classificar palavras quanto à posição da sílaba tónica. Distinguir palavras variáveis de invariáveis. Reconhecer masculinos e femininos de radical diferente. Formar o feminino de nomes e adjetivos terminados em -ão. Formar o plural dos nomes e Avaliação Diagnostica 3º Ano Fundamental - 01 | PDF | Alfabetização | Escrita. O Scribd é o maior site social de leitura e publicação do mundo. Veja abaixo uma prévia da avaliação diagnóstica do 8º ano - Língua Portuguesa Faça o download da Avaliação Diagnóstica 8º PROVA DE LÍNGUA PORTUGUESA 9º ANO com GABARITO AVALIAÇÃO DE LÍNGUA PORTUGUESA 9º ANO com GABARITO Poderá também gostar de: Simulado de Avaliação de Língua Portuguesa 9 As atividades da avaliação tem questões com textos e interpretações, distinguir letras, números, , sílabas iniciais , finais e medianas de palavras, ordem alfabética, quantidade de palavras numa frase,etc. A Avaliação diagnóstica está pronta para imprimir e passar para seus alunos. São 11 questões a serem divididas com a .
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